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厦门幼升小入学的“血泪史”

2018-08-11  来自: 厦门户 浏览次数:288

大家常常说:“做了爸妈,才知道父母的辛苦。”
一场小学生入学“战争”,着实让我感觉父母当年的不容易,倍感压力以及无助、无奈以及自责。

     其实小朋友3岁的左右,自己就大概的了解了一些入学的要求:积分或是户口。当时因为大学的学校的问题,导致没有报到证,所以咨询很多人,户口都无法弄。所以只能走积分,所以针对已经都办的社保和暂住证就确保不要断。

       特意为上小学准备是在小朋友上中班的时候,听到一些大班的家长讨论积分派位以及选择学校的时候。意识到小朋友明年也开始入学,所以那时特意跑市行政服务中心,打印社保和居住证的时间信息。计算下自己的积分,大概70多分左右(那年有基础30分)。

      当时就住在湖里实验二小附近,也稍微打听了一些已经在读的家长当时入的积分,当时差不多要85左右,所以自己的积分就算再过一年也达不到。当时的想法是:民办不想去。

      于是,那段时间就在查询公立入学校是否都一定要户口。最后查询到一些公立的学校(厦门音校,观音山音校)针对特长生不限制户籍,但是要专业考试。额外感觉私立的应该也比民办好吧。所以康桥也成为选择之一,(火炬太贵不再考虑范围)
之后便开始给孩子在家附近找了培训中心,开始了学习乐器之路。之后也不知道哪里的自信,就感觉似乎已经解决了孩子入学问题,也没有特别关注一些政策和学校的考试的具体要求。

      直到2018年过完年后,才再次把心思关注在入学考试这块,原来厦门音校除了乐器的考试,还有乐理知识。所以在最后的两三个月对乐理知识的加练,以及钢琴两首曲子的准备。可以说这种突击对大人都累,更何况孩子呢,当时小朋友的排斥学习的情绪很大。(那时厦门音校差不多四五月考,观音山音校7月份考)所以,认为厦门音乐学校,没有能考上的话,还有观音山音校。而且观音山音校专业考试比较简单点。所以最后,基本小朋友的联系就没有那么强压了。

      最后厦门音校的落选,也在意料之中。最后练习曲目降到只要准备一首,似乎也轻松了。当时5月中旬打电话给观音山音校,关于小学生新生招生的信息,对方说文件还没有下来。于是,就查询观音山音校的官网,想随时能关注招生信息。但是基本找不到,即使以往的招生信息也是一些论坛转发的,那时就关注了“家长帮”,里面发布的招生信息多,准确。还有一些变化的入学政策。还加了“家长帮”饭饭发的18年一年级的QQ群。

      当时选择顺序是先观音山音校,然后才是康桥。5月中下旬左右康桥,火炬陆续开始招生。所以观音山音校还没开始,所以对于要不要报名康桥面试挺犹豫的。毕竟观音山那是公立的。最后报名康桥,但是没有去面试。(后来对自己放弃这个机会挺后悔的,低估了入学的这件事情。以为最不济最多是到民办,没有想到最后是没书读。)

       接下来就是残酷的教训呀——对政策的不关注。6月中旬左右,从“家长帮18年一年级”的QQ群看到有家长说,观音山音校今年不招生特长生。赶紧电话打过去,说什么2020年逐渐取消特长生招生。于是,马上上网查询是否有告示。可是,从厦门教育-局还是思明教育-局甚至观音山学校都没有发布该学校不再招特长生告示。只有6月18号左右吧,“家长帮”论坛里饭饭发的一则该学校不再招生的说明。
      当下整个人都懵了,更多的是气愤,一个笼统的文件,可以作为自己不招生的说明吗?逐渐取消不代表,当下就取消。除非学校出告示,但是这都没有。如果不是打电话问还无法晓得,至少让别人可以早做准备。不会错过其他学校的面试的机会。小孩子没有地方读书,对于大人的来说是很无力很无奈的痛。

       那时的情绪是消极的,怪这个学校,怪教育-局,为什么有变动都不说明。怪学校不早告知,错过了其他的机会。今年龙宝宝的数量多,户籍的人多,能安排给积分的数量可以说只有参加积分入学人数的一半。加上今年积分政策变化,扣除了基础30分,自己分数一下变为40分左右。最后想法是:有地方读书就好,民办又如何呢。可对一些厦门积分群分享的文件和信息的了解。可是明确说,肯定到时派位不到。

      因为自己并非在自己老家长大的,所以对于回老家就读,要不就放弃厦门工作,要不让孩子成为留守儿童。但是这两项都不愿意选择?回去,生活有可能大大折扣。留守?没有家长想让孩子远离自己,失去和他们童年的相处的时光。

      最后想,干脆不上学,自己教学(像通话大王—郑渊洁那样),反正现在网络资料信息这些都很多的作为教学辅助。于是,在网上去查询很多相关的资料,发现原来现在中国存在很多“在家上学”的孩子。不是孩子不适合学校,就是家长不认同学校的教育模式,于是休学在家里教学。这个现象在外国很普遍,所以相关的教学对接也很成熟。但是中国来说,政府是不支持的,但是只要孩子接受教育,他们也无法强行阻止。但关键是:政府没有这种类型的教学对接,最大问题是没有学籍。除非孩子打算从一年级到高中都“在家上学”,否则没有学籍,你无法插班,无法中考。(就高考而言可以不需要学籍,以社会人身份参加)。

【接下来这段是题外话:   
为什么不给这种“在家上学”的支持和教育配合。首先:可以解决学位不够的问题。其次:选择“在家上学”也是无奈之举。家长要上班,教育也是一个脑力体力的活,不是谁都愿意去做,去尝试的。教育可以对“在家上学”有一个申请的条件限制,每个月可以安排对这个群体的考试考核。以及要求参加的一些集体活动,还有线上和线下的定时教学配合 (和函授学校,自考那样)。同时这类的学生也具有对应的学籍,方便后续是插班入学或是继续“在家上学”的选择。】

       当时想,一年级自己教学,第二年再参加插班。但是没有学籍,这个想法就无法实行。
除非能和老家的学校协商好,报名参加入学。因为父母的工作问题,小孩子无法在家就学。承诺在期末考会回来参加,达到教育要求和良好成绩成果。那段时间基本都在网上泡着,了解多了,似乎没有到死胡同。心态也慢慢转了,确实不怨教育-局,毕竟这个是面对大众的,不是个人的量身定制。看到一些积分群的家长,孩子还在喝奶便开始着手安排。自己真的准备不够多,不够早。

       因为那段时间基本天天关注教育-局,厦招,还有一些积分群的信息等是否有新的动态。皇天不负有心人呀,看到了最后的一根救命稻草——湖里教育-局发布的关于天地学校都自主招生信息。所以查询,电话,最后联系到学校,确认自主招生,但是具体招生信息会在公众号发布。所以,关注了学校的公众号,随时关注信息。还特意跑学校门口看是否招生告示。
       每天至少看五六遍学校的公众号,不想错过任何的时刻。所以当一看到公众号发布了招生报名,便马上填写报名(当时真的很激动,填写的时候,手都是发抖的)。面试完后,当看到陌生电话显示,都很激动,还担心自己的电话是否会打不通。当通知的电话打来的时候,心里的石头也落下了。

       最后想说的是:在大城市,你想孩子能读书,那就早准备,无论是积分还是户口。
不要去管今年的人是否多,学位是否够。只要能准备充足,多准备,就能很好的应对做出不同的选择。最 好能加一些积分入学的QQ群,里面有很多有经验和热心的家长,能够回答你的疑问,还可以分享一些招生和一些学校的信息。
(当时如果没有从QQ群看到,有可能自己还在傻傻的按以往6月28号对方发布的招生信息等告示,就会连最后的机会错过了。)

       同时,记得随时关注教育的政策,因为它真的会瞬息万变呀,了解了才能保证你的准备是有用的,是适合当下的。还有,就这样吧。祝一切为孩子入学的家长在充足的装备下,都能披荆斩棘。

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